Центр повышения квалификации и дополнительного образования

Курс повышения квалификации по программе: «Современная библиотека: трансформация, инновации и адаптации»

Психология - адамның жеке бірлік ретіндегі психикасын, өзінің сан алуан сезім, аффективтік, интеллектуалды, басқа да туа біткен функцияларымен бірге сыртқы ортамен өзара әрекетін зерттейтін ғылым, кей-кезде адам мінез-құлығын зерттеу деп те анықталады. 

Психология - научная дисциплина, которая изучает человеческое поведение, познавательные процессы, эмоции, развитие личности и взаимодействие между людьми. Она стремится понять, объяснить и предсказать разнообразные аспекты человеческой психики и поведения.

Инклюзивное образование — это подход в системе образования, который предполагает создание условий для обучения всех детей, независимо от их индивидуальных особенностей, способностей и потребностей. Основная идея инклюзивного образования заключается в том, чтобы каждый ученик имел возможность получать образование в общеобразовательной школе вместе с другими детьми, а также адаптировать учебный процесс под его конкретные нужды.

Инклюзивті білім-бұл қол жетімділік пен теңдік принциптеріне негізделген оқыту тәсілі. Оның негізгі идеясы-жеке ерекшеліктеріне, физикалық мүмкіндіктеріне немесе білім беру қажеттіліктеріне қарамастан барлық оқушыларға білім беру.

Возрастная физиология и школьная гигиена — важные аспекты, которые касаются здоровья и благополучия детей в образовательном процессе.

Возрастная физиология изучает изменения, происходящие в организме человека в зависимости от возраста. Это знание необходимо для понимания особенностей развития детей и подростков.

Понимание возрастной физиологии и соблюдение принципов школьной гигиены критически важны для здорового и гармоничного развития детей. Это помогает им не только добиваться успехов в учебе, но и закладывает основы здорового образа жизни в будущем.

Жас ерекшелік физиологиясы – адам ағзасының өсуі мен дамуының түрлі кезеңдеріндегі физиологиялық ерекшеліктерін зерттейтін ғылым. Ол балалар мен жасөспірімдердің ағзасындағы физиологиялық, психологиялық, әлеуметтік және басқа да өзгерістерді қарастырады. Жас ерекшелік физиологиясының негізгі объектілері – жаңа туған нәрестелер, балалар, жасөспірімдер және жастар.

Мектеп гигиенасы – білім беру мекемелерінде денсаулықты сақтау мен нығайтуға, оқушылардың физикалық және психикалық дамуын қамтамасыз етуге бағытталған ғылыми сала. Мектеп гигиенасы мазмұнына мектептердің санитарлық жағдайы, оқу орнының ұйымдастырылуы, оқушылардың тамақтануымен және олардың физикалық белсенділігімен байланысты мәселелер кіреді.